Pintér Sándor egy éve racionalizációt hirdetett az oktatásban.  Ez elsősorban a kis méretű iskolákról szólt. A valóság azonban azt mutatja, hogy bárhol lecsaphat a racionalizálás. Már ha ez az, és nem inkább bosszú… Úgy tűnik, a racionalizálás egyik eleme a tantárgyi bontások megszüntetése. Sorra…

A valóság ki nem mondása is éppen akkora hazugság, mint mást állítani a valósághoz képest. Bár önmagában is rengeteg „téves” hírrel (igen most próbálok jó szándékú lenni) kínálják meg a hírfogyasztókat az oktatásról, de sok a valótlanság is. Ez sajnos a kormányzat részéről is és bizonyos…

„A szakértőkből kéne párttagot csinálni, és nem a párttagokból szakértőt!” (Hofi Géza) Ha megkérdeznék, hogy 1990 óta mikor volt a legnehezebb a szakmai párbeszéd és kommunikáció a kormányzattal: bármikor. Valahogy sosem vették alapnak, hogy a szakemberek értenek is ahhoz, amit csinálnak. Sajnos…

Az igazgatók szerepei. Furcsa, de ha végig nézzük a KLIK-esedő oktatást, akkor igen változatos, hogy milyen szerepet szánnak az igazgatóknak. Kezdődött azzal, hogy a hivatalban levő igazgatók pótlékát erősen megnyirbáltak. Elhangzott némi indoklás, hogy az önkormányzati időkben nem volt egységes,…